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妙手童心 文/王姣敏

作者: 发布时间:2021-02-26 浏览次数:1229
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 妙手童心

                    ——采访中医院儿科副主任李晓波大夫 

作者:王姣敏   朗读:张璐琳

对医生这个职业我一直心存敬畏,不仅仅是因为处于抗疫的特殊时期,更是由于从小体弱多病的我没少从医生那儿受益,尤其是儿科医生。随着时光的流逝,我早已记不得他们的姓名、样子了,所以只能带着崇敬和感恩的心来采访身边的儿科医护人员。
    第三次见到李晓波大夫,是在中医院门口特别设立的儿科发热门诊室。他全副武装,枕戈待旦,守卫在防疫第一线。“李大夫,我听乔倍仓主任说这儿科也叫‘哑科’,在工作中您是如何跟牙牙学语的小娃娃们交流的呢?”为了不耽误李大夫工作,我便直截了当地问了起来。李大夫略沉思了会儿,慢慢地说道:“儿科医生不好干,主要就是因为我们接触到的都是一些不会诉说、不能清楚表达的儿童,一切都靠家长细心观察。当然,家长们也是发现异常情况了才来找医生,这就导致常常出现两种截然不同的情况,细心家长带的孩子,经早发现、早治疗,病情恢复得又快又好,而一些比较粗心的家长带的孩子结果则相反。所以,儿科医生看病的第一步就是要通过家长了解一些最基本、最关键的信息,接下来就是要靠我们的经验、态度和耐心了。疾病的发展阶段、进一步的演变、适时合理的检查和治疗方案,都要经过我们准确研判和团队合作共同完成。总结下来就是,详询问、细观察、多分析、善研判、好习惯、永相伴。”

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“好习惯、永相伴,这六个字我也得好好记下来呀!争取做一个合格的家长!”“如果家长们平时都能尽量做到细心、科学养育,那孩子们肯定能少受罪,快快乐乐地成长!”李大夫笑着对我说。“你这个说法我太认同了,就像教育离不开家校合作,看来孩子的康复离也不开家医合作。”我总结道。

“就是这样呢。”李大夫频频点头:“其实,刚毕业时我是在乡下一所卫生院工作,不太具备‘家医合作’的条件。我们都是通过长时间的守护来解决这个问题的。家长比较粗心的话,我就守在患儿身边不远离。记得有一次接诊了一个发高热(重感冒)的孩子,一烧就是3天,最低也不低于38度,孩子烧得迷迷糊糊地开始说胡话,家长也吓坏了,为了稳定家长情绪,除了正常的诊疗工作,我就天天守在患儿身边,认真观察他的病情变化,到第三天夜里,体温终于降到了正常。当时尽管没能够为孩子提供什么先进的诊疗技术,但这种守护不仅稳定了家长情绪,及时调整治疗方案,同时还让我亲自观察到了一些疾病的病理特点和过程,这给我以后的工作都奠定了坚实的基础。”都说陪伴是最长情的告白,在孩子生病时,能够给予孩子高质量陪伴的是谁?父母亲陪伴孩子们的心灵,而白衣天使则守护孩子们的健康。这两种陪伴在此时一个都不能少。听完李大夫的“守护”故事,钦佩之情油然而生。“工作以来,您最有成就感的事情是什么?”


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“从医这么多年,最有成就感的就是到中医院工作后,接触的很多病人都采用了中医药治疗手段,治疗效果显著提升,费用也明显下降。我到中医院收治的第一个病人,是一个得了化脓性扁桃体炎的孩子。来的时候发高烧、腹胀、拒食,孩子哭闹不止,家长寝食难安,看似一例再平常不过的常见病了,但家长一刻都不愿等待,心情非常焦躁,交流难度很大。可是,如何既循序渐进、安全用药又能快速见效呢?我们经过研究,决定配合以耳尖放血、捏脊、穴位贴敷、中药直肠滴入等中医特色治疗技术,当然,这些都必须和家长事先沟通、交流,否则很容易被误解。采用中医疗法辅助治疗3天后,孩子体温正常,精神好转,食欲大增,5天后痊愈出院。这是我到中医院工作以来最有成就感的一件事,不仅因为它快速地使患儿康复,而且还加深了我对中医的认识,激发了我更好地去学习中医、运用中医的这份热情和渴望。”李大夫将中医应用于儿科临床的疗效娓娓道来。

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我知道,其实很多年轻人都对中医的治疗效果将信将疑,毕竟中医来源于对医疗经验的总结及中国古代的阴阳五行思想,它的“整体观念”和“辩证论治”很多时候无法用科学仪器来证实,现实中有时也没有西医起效那么快,但是从屠呦呦在中医古籍中获得启迪成功提取抗疟青蒿素,到今天中医药在抗击新冠病毒中发挥不可小觑的作用……中医药文化正在以更加自信的姿态走向世界,而越来越多的人也享受到了中医药文化给我们带来的神奇功效,尤其是在儿科治疗的运用上,它既能与西医相结合快速起效,副作用又微乎其微,真是两全其美!“李大夫,您说得这么好,我都想试试啊!”我开玩笑说道。“这几个中医项目好是好,不过最好还是都健健康康的吧?”他又露出了真诚的笑容。“有没有感觉特别累,后悔当初学医?”“我家三代都是医生,从小我就耳濡目染,感受到了把病人治好后的自豪感。至于累嘛,医生们早都习惯了没有假期、没有旅游休闲,没有时间陪伴父母和孩子的日子,有时候病人数量上升,家长难以沟通,工作压力加大,治疗工作没有进展的时候,曾有一丝后悔的念头闪过,可每当看到展露出笑脸的孩子们,那些念头不仅烟消云散了,还更坚定了我从医的决心。所以说,是孩子们纯真无邪的笑容给了我坚持下去的动力。”

 


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李大夫说孩子们的笑容纯真无邪,我此刻觉得眼前的这位医生笑得像个孩子。“最后有个问题,算是选做题吧,可答可不答哦。”我神秘地说。“选做题?果真是专业的老师啊,还有这种题型。好,你说吧,我知无不言。”“你认为咱们儿科的医患关系紧张不?”我小心翼翼地给出“设问”。李大夫估计没想到我要问这个,眉头紧锁了一下,然后沉思片刻,拿出一张纸,不紧不慢地写了起来,写完后让我看,纸上写的是:有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰。我知道,这句话是美国医学博士特鲁多的墓志铭,除此以外,并无深究。“这句话我琢磨了很久。现在稍微有些感悟了。平时在诊疗过程中,医生更注重客观检测指标,而患者往往更关注主观体验。患者主观感受和医生客观检测指标分离的情况在临床中并不少见,如果处理不好就会给医患纠纷埋下隐患。毕竟,医生在给病人诊治时只是在观察,而病人是在亲身体验。所以治疗并不单单意味着治愈某种疾病,更重要的在于体恤和减轻患者痛苦,提高患者的生命质量。尤其是咱们儿科,不仅要医好孩子们身上的疾病,也要适时引导孩子树立战胜疾病的坚定信念或帮助孩子父母形成科学的养育观,虽然道阻且长,但我们会坚持到底……我也不知道回答了这个问题没有,不好意思啊。”李大夫的话如醍醐灌顶,改变了我关于“治病”的肤浅认识。

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“上医医国,中医医人,下医医病”。对于一家医院而言,技术再高明,面对不可预期的医疗风险,都不可能承诺超级疗效,但能做到的是通过努力带给患者良好的体验和感受。我相信这是李晓波大夫有口皆碑的重要原因,这也是儿科医护得到大家一致认可的主要原因,这更是中医院深得民心、行稳致远的首要原因。结束了采访,李晓波大夫用笑容向我道谢,他笑得很真,就像个孩子。我知道,只有心里头住着孩子,才能笑得像个孩子。

作者简介

王姣敏   宜阳县实验高中教师   平时喜欢阅读,喜欢在阅读中忘却自己、收获自己;喜欢写作,喜欢在写作中挖掘内心、驾驭命运;喜欢教学,喜欢在教学中感受并传播真善美的力量。而立之年的我,无升官之念,无发财之想,惟愿亲友身康体健,自己努力奉献,不负光阴。

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